Помощь в открытии собственного дела или переквалификации позволила более 500 тыс. человек существенно увеличить свой доход, рассказал премьер-министр РФ Михаил Мишустин в ходе отчета о работе правительства в Госдуме.

Конкурсно-развлекательную игру «караоке по-русски» провела музыкальный руководитель дома-интерната. Мероприятие собрало самых преданных поклонников музыки, которые с большим энтузиазмом приняли участие в программе.

Участники были разделены на две команды: «Арлекино» и «Весёлые ребята». Подопечные самостоятельно выбрали названия, которые наилучшим образом отражали их настроение. В каждой команде был выбран капитан, который не только сплотил свою команду, но и поддерживал боевой дух своих товарищей. Условия конкурса были просты — команда, лучше всего исполнившая песню под караоке, получала баллы, по которым в конечном итоге определялся победитель.

В ходе конкурса подопечные исполняли русские народные и современные песни, наполняя зал музыкальным настроением и позитивной энергией. Первые ноты знакомых мелодий вызывали у участников бурю эмоций, и они с удовольствием пропевали каждую песню. Подопечные продемонстрировали свою любовь к музыке и умение находить общий язык друг с другом в независимости от возраста и опыта.

По итогам конкурса — победила дружба. Участники показали, что больше всего им дороги творческий процесс и общение друг с другом, и главное, умение наслаждаться моментом вместе. Конкурс стал ярким и запоминающимся событием, подарившим участникам хорошее настроение и оставившим множество радостных воспоминаний. 

#ЗыковскийДИ #Караоке #Веселье #Любовькмузыке

Сегодня психолог дома интерната провела необычное занятие под названием «рисование гнева». Каждому участнику были выданы чистые листы бумаги. В ходе занятия подопечным было предложено вспомнить неприятную ситуацию из своей жизни и со всей силы смять лист бумаги, вдавливая в него все свои переживания и негативные эмоции.

Следующим этапом необходимо развернуть смятый комок бумаги, разгладить его и по ломаным линиям, используя свое воображение, соединить линии и контуры, преобразуя их в образы, которые могут ассоциироваться с их эмоциями.

Один из участников нарисовал по линиям сердце, другой смог увидеть в линиях айсберг, кто-то изобразил руку помощи, цветок розы и другие рисунки. Смысл данного занятия заключается в том, чтобы научиться преобразовывать гнев и отрицательные эмоции во что-то положительное и вдохновляющее.

В процессе занятия участники получают возможность визуализировать и выразить свои внутренние переживания и конфликты, что способствует лучшему пониманию и осознанию своих эмоций. Такая практика позволяет снизить уровень стресса, улучшить самочувствие и научиться управлять своими эмоциями.

Некоторые участники занятия поделились, что после такой процедуры они почувствовали некоторое облегчение и освобождение от тяжелых эмоций. Психолог дома-интерната отмечает, что данное упражнение помогает людям лучше понимать себя и свои эмоции, а также находить способы решения проблем. Занятие проводится как часть терапевтической работы с подопечными, направленной на повышение самосознания и эмоционального благополучия.

#ЗыковскийДИ #Психология #Рисованиегнева

Вчера подопечные дома-интерната занимались уборкой территории. Теплые солнечные лучи растопили последний снег, обнажив накопившийся мусор, остатки сухой травы и листьев.

Социальные работники стараются создавать для подопечных комфортные условия проживания. Подопечные понимают, что дом-интернат требует заботы и внимания, поэтому участие в уборке территории становится для них не только обязанностью, но и проявлением заботы о месте, где они живут. В чистом и ухоженном доме приятно жить и отдыхать.

Воспитатели всегда привлекают подопечных к посильному труду, чтобы они не только занимались полезной деятельностью, но и развивали навыки самоорганизации и ответственности. Кроме того, такой вид деятельности способствует формированию привычки к порядку и чистоте, а также развивает навыки работы в коллективе и взаимодействия с другими людьми.

Уборка территории не только улучшает внешний вид дома- интерната, но и создает атмосферу сотрудничества и взаимопомощи среди проживающих. Помогая друг другу, подопечные осознают, что они важная часть дружной команды, которая работает во благо общего благополучия.

#ЗыковскийДИ #Уборкатерритории #Всевместе

Деньги выделяют на:

 Открытие своего дела — до 350 тыс. рублей.

Также вам выделят до 30 тыс. рублей на трёхмесячные курсы.

 Поиск работы и переобучение — до 30 тыс. рублей.

Вы получите выплаты в размере одного прожиточного минимума при заключении соцконтракта и в течение трёх месяцев после трудоустройства, стипендию — 50% от прожиточного минимума и стажировку, оплачиваемую на уровне МРОТ.

 Развитие подсобного хозяйства — до 200 тыс. рублей.

 На обучение предусмотрено до 30 тыс. рублей.

 Преодоление сложной жизненной ситуации — размер выплаты зависит от региона.

Потратить деньги можно на лечение, продукты или оплату услуг ЖКХ.

Как оформить социальный контракт:

Подайте заявление на «Госуслугах», лично в МФЦ или отделении соцзащиты.

Важно знать! При рассмотрении заявки не учитывается имущество семьи, только доходы за три месяца.

Сегодня в доме-интернате провели познавательное и очень зрелищное занятие – эксперимент. Под руководством психолога, используя камни разных размеров подопечные сложили импровизированный вулкан. Затем, с помощью небольшой пластиковой бутылки, наполненной водой, им удалось создать жерло вулкана.

Особенность занятия заключалась в использовании подручных химических средств, таких как уксус, сода и средство для мытья посуды, которые послужили основой для проведения эксперимента. Путем смешивания этих материалов в жерле вулкана началось настоящее извержение. Первые порывы магмы заставили подопечных буквально скакать от восторга! Они не могли усидеть на местах и радовались как дети. Эксперимент очень понравился подопечным, на протяжении всего занятия они просили подливать компоненты, чтобы извержение повторялось еще и еще.

Мастерство и креативность психолога в проведении такого занятия помогли подопечным не только получить удовольствие, но и узнать что-то новое, сделав этот процесс запоминающимся и вдохновляющим. Опыт позволил в доступной и понятной форме объяснить проживающим некоторые физические явления, расширил знания и представление об окружающей среде. Эксперимент подарил всем участникам яркие впечатления и ценные знания, позволяя им наслаждаться участием в увлекательной познавательной деятельности. 

Спортивные занятия являются важной частью жизни наших подопечных. В течение этого дня они играли в настольный теннис, занимались на спортивных тренажерах, а также участвовали в разнообразных играх с мячом. Физическая активность помогает им развивать социальные навыки через взаимодействие с другими участниками, улучшает настроение и позволяет зарядится положительной энергией. 🏓

Другие подопечные, которые в силу ограничений здоровья не могут участвовать в активных мероприятиях, находят удовлетворение в более спокойных занятиях, таких как сборка конструктора или игра в шашки и шахматы. Такие занятия являются не менее важными, поскольку помогают развивать логическое мышление, концентрацию движений и внимания. 🎲

✨Очень важно проводить занятия, учитывая индивидуальные потребности и возможности каждого подопечного. Чередование творческих, познавательных и спортивных занятий делают жизнь подопечных более разнообразной и насыщенной, укрепляет дружеские отношения и помогают создать позитивную атмосферу в коллективе.

#ЗыковскийДИ #активныйобразжизни #радостьдвижения

 Кто может вернуть 50% их стоимости и как это сделать — читайте в карточках

Сегодня в доме-интернате прошло важное событие — собрание коллектива, посвященное подведению итогов работы за прошедший год. В ходе собрания руководители подразделений отчитались о проделанной работе своих отделений. Были заслушаны отчеты о работе отдела кадров, отдела бухгалтерского учета, отделения социально-педагогической и трудовой реабилитации, хозяйственного отдела и медицинского отделения. Кроме отчетов о проделанной работе, от каждого подразделения были предоставлены и вынесены на обсуждение планы работы на текущий год.

В рамках очередного развивающего занятия психолог нашего дома-интерната предложила подопечным познакомиться с удивительным искусством — оригами. Оригами — это искусство складывания бумаги, при котором без использования клея создаются разнообразные фигуры и формы. Основные элементы оригами — это зигзаги и складки, которые создают удивительные композиции из простого листа бумаги.